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GESPRÄCHSKREIS BILDUNGSPOLITIK

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Der Blog zu bildungspolitischen Themen

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    • Der lange Schatten Maria Montessoris. Der Traum vom perfekten Kind am 11.11.24
    • Raus aus der Bildungsfalle – Warum wir die Zukunft unserer Kinder gefährden am 9.10.24
    • Friedensfähig oder kriegstüchtig? Die Aufgabe von Bildung und Schule in Zeiten des Krieges am 20.6.24
    • „Politische Neutralität“ der (politischen) Bildung – Welche Unabhängigkeit braucht Bildung in einer demokratischen Gesellschaft? am 13.5.24
    • Pädagogische Architektur für die Schule von morgen am 18.3.24
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    • Schöne neue Bildungswelt? Die Privatisierung von Bildung am 13.11.23
    • Was tun Lehrer:innen für mehr Chancengleichheit? Ein Ost-West-Vergleich
    • Der bildungsindustrielle Komplex – Schule und Unterricht im Wettbewerbsstaat
    • Gesamtschule für alle – warum ist in Norwegen gelungen, was bei uns immer noch unmöglich erscheint?
    • Schule ohne Rassismus in einer rassistischen Welt? Über Möglichkeiten und Grenzen rassismuskritischer Schulpraxis
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Kategorie: Publikationen

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Heinz Klippert und Martina Seifert im Gespräch: Nicht nur mehr Lehrkräfte, sondern andere Schulkultur

11. April 20235. Juni 2023 bildungspolitik

  Nach 60 Jahren erleben wir wieder eine Bildungskatastrophe. Warum haben alle möglichen Reformversuche nichts gebracht? Und reicht es, jetzt […]

Allgemein, Bildungsverständnis(se), Lehrkräftemangel, Podcast, Publikationen

Schule in Zeiten der Pandemie – Vom Homeschooling zum Re-Schooling. Eine Online-Publikation von Thomas Gesterkamp im Auftrag der RLS

10. Juni 202015. Juni 2020 bildungspolitik

PDF ,,Schule in Zeiten der Pandemie“ hier runterladen! Thomas Gesterkamp hat für die Rosa-Luxemburg-Stiftung die Situation in und um die […]

Allgemein, Corona, Publikationen

Ökonomisierung schulischer Bildung. Analysen und Alternativen – Tim Engartners Studie steht im Netz

18. Mai 202028. Mai 2020 bildungspolitik

ÖKONOMISIERUNG SCHULISCHER BILDUNG. ANALYSEN UND ALTERNATIVEN Hier als PDF runterladen Dass Schüler*innen und Lehrer*innen sich nur dann verlässlich digital vernetzen […]

Allgemein, Corona, Ökonomisierung, Publikationen

Digitalpakt und die Folgen: Was und wem soll digitale Bildung nützen?

20. November 201928. Mai 2020 bildungspolitik

Der Digitalpakt zwischen Bund und Ländern sieht 5,5 Milliarden Euro für die Ausstattung von Schulen in den nächsten fünf Jahren […]

Digitalisierung, Publikationen

Mehrwert Bildung? Ökonomisierung im Feld der Schule. Eine Studie von Thomas Höhne

19. Februar 201928. Mai 2020 bildungspolitik

Thomas Höhne hat für den Gesprächskreis Bildungspolitik eine Studie zur Ökonomisierung im Feld der Schule erarbeitet. Die komplette Studie kann […]

Ökonomisierung, Publikationen

Neueste Beiträge

  • Verschoben – das neue Datum werden wir rechtzeitig veröffentlichen. Daniel Hornuff: Krieg als Lifestyle? Ein Plädoyer gegen die Medienoffensive der Bundeswehr
  • 28.9.2026: Kiez – Kita – Klasse. Soziale Ungleichheiten im Bildungsverlauf. Online-Diskussion mit Prof. Dr. Marcel Helbig
  • Videomitschnitt: Grundlegende Überlegungen zur frühkindlichen Bildung mit Armin Krenz
  • Veranstaltungsreihe 2026: Krisenbuch Schule
  • Veranstaltungsbericht und Video – Rita Casale: Zur Kritik der empirischen Bildungsforschung

Neueste Kommentare

  • J. Lohmann: Die totgesagte Gesamtschule – GGG zu Eine Todeserklärung verhindert nicht die gemeinsame Schule für alle. Von Joachim Lohmann
  • RLS – GGG: Norwegen – Gesamtschule für alle – Beiträge – GGG zu Gesamtschule für alle – Video und Folien von der Veranstaltung am 23.11.
  • Dr. Patricia Roncoroni zu Bitte um Mitarbeit beim „Krisenbuch Schule“ – Beiträge von Lehrkräften u.a. Schulbeschäftigten, aber auch von Schüler*innen und Eltern sind gefragt
  • Jürgen Helmchen zu Begründungstext und Planungsentwurf für eine Tagung der RLS zur LehrerInnenbildung von Jürgen Helmchen

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  • "Ausgrenzungsapparat Schule. Wie unser Bildungssystem soziale Spaltungen verschärft" am 9.12.24
  • "Erziehung zur Kriegstüchtigkeit" am 13.01.25
  • "Mythos Bildung" – Diskussion mit Aladin El-Mafaalani
  • „Ist Pädagogik neutral? Bildung und Erziehung im Spannungsfeld von Postdemokratie und Demokratiebildung“ am 23.3.26
  • „Politische Neutralität“ der (politischen) Bildung – Welche Unabhängigkeit braucht Bildung in einer demokratischen Gesellschaft? am 13.5.24
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  • Buchvorstellung "Abgehängt. Von Schule, Klassen und anderen Ungerechtigkeiten" am 28.4.25
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  • Das Referendariat – Praxisschock oder Ausnahmeraum der Rechtsstaatlichkeit? am 16.6.25
  • Demokrati*nnen fallen nicht vom Himmel! – Demokratiebildung als Aufgabe von Schule und Lehrer*innenbildung am 10.12.19
  • Der bildungsindustrielle Komplex – Schule und Unterricht im Wettbewerbsstaat
  • Der lange Schatten Maria Montessoris. Der Traum vom perfekten Kind am 11.11.24
  • Der Mythos der "multiprofessionellen Teams" am 24.3.25
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  • Eine Schule für Alle – nur wie?
  • Friedensfähig oder kriegstüchtig? Die Aufgabe von Bildung und Schule in Zeiten des Krieges am 20.6.24
  • Gesamtschule für alle – warum ist in Norwegen gelungen, was bei uns immer noch unmöglich erscheint?
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