Save The Date: Veranstaltungen ab Juni 2024
Am 20. Juni sprechen wir mit Heinz Klippert über die Frage: „Friedensfähig oder kriegstüchtig? Die Aufgabe von Bildung und Schule […]
Schüler:innenvertretungen der Ostländer warnen vor Rechtsextremismus
Wir teilen hier das gemeinsame Statement der Landesschüler:innenvertretungen der Ostländer: Rechtsextremismus ist ein aktuell steigendes Problem der Gesellschaft, bei dem […]
Kriegsfähig in der Schule?
Schulen sollen ein „unverkrampftes Verhältnis zur Bundeswehr“ entwickeln und Schüler auf den Kriegsfall vorbereiten. Das fordert Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) […]
NRW-weiter Bildungsprotest am 13.3.
Die Landesschüler*innenvertretung NRW ruft zum Bildungsprotest am 13.3. auf! Die Forderungen auf einen Blick: Die Demonstrationen: Bielefeld 15 […]
Online-Veranstaltung am 13. Mai: „Politische Neutralität“ der (politischen) Bildung – Welche Unabhängigkeit braucht Bildung in einer demokratischen Gesellschaft?
„Politische Neutralität“ der (politischen) Bildung – Welche Unabhängigkeit braucht Bildung in einer demokratischen Gesellschaft? Wann? Montag, den 13. Mai […]
Online-Veranstaltung, 19. Februar 18:00: Nach PISA 2022 – Vor einer neuen Bildungskatastrophe?
PISA 2022: Vor einer neuen Bildungskatastrophe? Vortrag und Diskussion von und mit Klaus Bullan „PISA 2022 liefert keine Grundlage für […]
Lehrerbildungsmanifest des Bildungsrats von unten
Genau ein Jahr nach dem heftig umstrittenen Gutachten der SWK zum Umgang mit dem Lehrkräftemangel – hat der „Bildungsrat […]
Supersozial: Podcast mit Martina Seifert über ihre Arbeit an der Green-Gesamtschule
Supersozial ist ein Bildungspodcast von Leuten, die auch bei der „Bildungswende“ mitmachen. Sie haben jetzt eine Aufnahme in zwei Folgen […]
Online-Veranstaltung am 18. März: Pädagogische Architektur für die Schule von morgen
Online-Veranstaltung: Pädagogische Architektur für die Schule von morgen Wann? Montag, 18. März 2024 von 18:00 bis 19:30 Uhr Wo? […]
Schleichers Kritik an der Schule – oder an den Lehrkräften?
„Lehrerinnen und Lehrer brauchen Freiräume, eigene Ideen zu entwickeln und kreative Unterrichtskonzepte zu erproben. Sie brauchen Gelegenheiten für den Austausch […]